各單位申請之資料分析
如需要更詳細資料，請先經原申請單位同意後，洽永續發展辦公室 校務永續組
| 標題 | 報告完成日期 | 申請單位 |
|---|---|---|
| 學生英語能力前後測提升情形 | 2021.01.13 | 教學發展與資源中心 |
| 106-108學年度入學學生成績分析 | 2020.12.28 | 物理系 |
| 106-107學年度入學學生成績分析 | 2020.12.28 | 機電系 |
| 修習特色課程學生COLA學習動機及學習成效分析 | 2020.12.07 | 教學發展與資源中心 |
| UCAN示範系所共通職能分析 | 2020.12.02 | 教學發展與資源中心 |
| 不同入學管道學生入學前後學習表現 | 2020.10.23 | 招生策略辦公室 |
| 近10年各高中學生入學人數及學業表現 | 2020.10.06 | 招生策略辦公室 |
| 優秀學生獎勵金學生在校成績學習成效分析 | 2020.10.05 | 教務處 |
| 教學意見調查表紙本與線上施測信效度分析 | 2020.09.30 | 註冊課務組 |
| 經濟文化不利學生相關表現分析 | 2020.07.31 | 教學發展與資源中心 |